Глаголът може да е на английски: примери за употреба и упражнения

модален глаголите могат, биха могли

Специфичност на глагола

Прехвърляне глагол може да има само две форми, първата форма (може да) за всички местоимения и съществителни всички лица, както за единствено и множествено число за изразяване на момента, а втората (нейната производна) - може да глагол се използва с всички местоимение и съществително определяне на субекта, всички лица в множествено число и единствено число само в минало време. Другата форма на глагола не би могла да съществува.

Можех да затворя прозореца. - Мога да затворя прозореца.

Кейт можеше да прочете това скучно списание. Кейт можеше да прочете това скучно списание.

Могат да говорят японски. - Могат да говорят японски.

Разликата може и би могла

В допълнение към факта, че тези две глаголи са по същество две различни форми на една и съща дума в различни времеви рамки, има още една разлика между тях. Формулите на глагола биха могли в интерпретативните присъди да изразят по-учтива форма на преобразуване. Тоест, глаголът може на английски език също е формата на подчинително настроение - може ли? - Бихте ли? - Можеш ли?

Можете ли да затворите прозореца? - Можеш ли да затвориш прозореца?

Можете ли да отворите вратата? - Можеш ли да отвориш вратата?

Второто изречение повдига въпроса за способността да се изпълни действие. Докато в първото изречение относно възможността за извършване на действие. Разликата е и е доста осезаема.

Примерите с глагола могат:

Бихте ли успели да завършите задачата? - Можеш ли да свършиш тази работа?

Можеше ли да готви вечерята? - Можеше ли да обядва?

Забележка:

• английската дума "вечеря", която в училището се превежда като "вечеря", на английски език означава "вечеря", но не и в семейния кръг на семейството;
• частицата "не" в руския превод на изреченията на примерите не означава отричане, но показва по-учтива форма на искането.

Правила за ползване

1) Модалните глаголи могат, на първо място, да бъдат използвани за изразяване на способността и възможността за извършване на действие във физическата активност.

Могат ли момичетата да рисуват така, преди да започнат да учат в художествено училище? - Можеха ли момичетата да рисуват това преди да започнат да учат в художествено училище?

Моята котка не можеше да изкачи дърво, когато боли лапата. - Моята котка (котка) не можеше да изкачи дърво, когато повреде лапа.

2) Глаголът би могъл - миналото напрежение, но може да използва в сегашното напрежение, както вече беше споменато по-горе, като подчинено настроение.

Можете ли да донесете този ноутбук от рафта? - Можеш ли да донесеш този бележник от рафта?

Можем ли да останем тук през нощта? - Можем ли да останем тук през нощта?

3) Когато предложението се предхожда от един прост глагол може да са извършили това време, а след това ние говорим за едно събитие или действие, което щеше да се случи или да се случи, но това не се случи и не се е случило.

Можехме да го попитаме, но закъсняхме. - Можем да го попитаме, но закъсняхме.

4) Отрицателни изречения предложения с може да на английски. Такива изречения са изградени въз основа на добавянето към формата на модалния глагол в миналото напрежение на частиците на отрицанието не.

Те не можеха да учат в този университет. - Не могат да учат в този университет.

Не можеше да разбере истината за този инцидент. - Не можеше да разбере истината за този инцидент.

Баща ми не можа да дойде на тази родителска среща. - Баща ми не можа да дойде на тази родителска среща.

5) Може да се използва и за да се даде на предложението допълнително емоционално оцветяване. В този цвят глаголът се използва само при специални въпроси и със съответното изречение под формата на инфинитивния и семантичния глагол, който също зависи от времевата рамка.

Какво бихме могли да правим в тази стая? - И какво можем да направим в тази стая? (И какво правим в тази стая?)

В този случай емоционалната точност омекотява стриктно тона на изречението.

Забележка:

• в разговорния английски късите отрицателни форми на глагола не можаха - не можаха да се използват.

упражнения

Глаголът може, може: упражнения за повторение и фиксиране на предавания материал.

1) При първото упражнение трябва да вмъкнете думи според значението, следвайки всички горни примери и правила. Съвет - помислете за превод на конкретно изречение, за да изчислите правилния отговор на дадена задача. Необходимо е да избирате между опциите: може - не може да не може да не може.

• През втората ми година като учител почти загубих самочувствието си, защото аз () преподавам нещо. - През втората си година като учител почти загубих самочувствието си, защото не можех да науча нищо.
• Ник се опита да го убеди. - Ник се опита да убеди приятеля си, че не може да промени решението си.
• Мери казва, че тя () говори на шест езика, но тя () говори с клиентите вчера. "Мери казва, че може да говори шест езика, но вчера не можа да говори с клиенти, защото беше малко нервна.
• Тед и баща й (). - Тед и баща му не можаха да отворят тази врата, защото бяха счупени.
• Аз () най-сетне говоря с Лиза, след като се опитах да се свържа с нея по телефона в продължение на часове. - В края на краищата не можех да говоря с Лиза, след като се опитах да й се обадя по телефона в продължение на часове.
• Вие () запаметявате всички правила в миналото, вие () го правите и сега. - Можете да си спомните всички тези правила в миналото и сега не можете да го направите.
• Брат ми беше единственият, който () ме разбра, но сега той () също. "Брат ми беше единственият, който можеше да ме разбере, но и сега не може."
• Преди ядрената катастрофа през 1943 г., хората () растат всичко в градините си. - Преди ядрената катастрофа през 1943 г. хората биха могли да развият всичко в своите градини.
• Независимо колко трудно се опитваме, ние () виждаме разликата в двете картини, които майка ни казва () лесно да видим. - Няма значение колко се опитваме, не можем да видим разликата в тези две снимки, в които майка ни веднага може да го види.
• Те () избират своите опоненти. Екипите ще бъдат съпоставени на случаен принцип. - Не могат да избират противниците си (опоненти). Тези команди се избират произволно.

2) Внимателно прочетете упражненията и се опитайте да определите коя форма на модалните глаголи, изучавани в тази статия, може да се побере в заготовките (). Имайте предвид, че потенциалният отговор вече е в скоби. Трябва просто да разберете дали е правилно или не. Ако не, какъв отговор според Вас е правилен за всяко конкретно предложение?

• Наистина страшно се разхождах през гората през нощта! Аз (canrsquo-t) виждам нещо, беше толкова тъмно!
• Ние можем да видим от ранна възраст, че нашите любители на водата! Shersquo е професионален плувец сега.
• Бих искал да бъда достатъчно смел, за да не успявам, но аз (може). Irsquo-m се страхува от височини.
• Разбира се, че можете да донесете приятеля си на партито! Той е много добре дошъл.
• Бих могъл да говоря японски много добре сега.
• (Couldnrsquo-t) Завършвам работата днес, моля? Имам среща с лекар.
• Вземи си яке с теб. Тя (може) да се охлади по-късно.

Отговори на първото упражнение:

1. не можеше.
2. не можеше.
3. не може.
4. не можеше.
5. могат.
6. не можеше.
7. не можеше.
8. могат.
9. не може - може.
10. не може.

Отговори на второто упражнение с превод:

1. Не можах ... Беше много страшно да мина през гората през нощта. Не можех да видя, беше толкова тъмно.
2. От ранна възраст можехме да видим, че дъщеря ни обича вода. Сега е професионален плувец.
3. Не мога - исках да бъда достатъчно смел, за да скоча с парашут, но не мога. Толкова съм уплашена от височини!
4. Разбира се, можете да вземете приятеля си на парти. Той ще бъде доволен.
5. C - Мога да говоря много добре японски, тъй като научих този език, когато живеех там.
6. Може ли - може ли да завърша работата по-рано днес, моля? Имам среща с лекар, трябва да отида. (Тук е целесъобразно да се използва формулярът, но в такава ситуация би могъл да се приспособи колкото се може по-добре, тъй като той изразява по-вежливата форма на въпроса.)
7. Вземи си яке. По-късно ще бъде по-студено.