Лексикално повтаряне

Повторение е цяла поредица от речни фигури, които се основават на повторно използване на някои единици език (например, думи, синтаксис, морфеми или звуци) в рамките на едно и също изречение или смисъла на сегмента на текст. Те се използват, за да направят изявлението по-изразително.

В зависимост от критериите, залегнали в разделянето, се разграничават няколко вида повторения. Например, можем да вземем под внимание вида на единиците, които се появяват няколко пъти. След това звученото, морфичното, синтактичното и лексикалното повторение е избрано.

Следващият критерий е местоположението на тези единици, които се срещат няколко пъти. В зависимост от това, повторенията са:

• Отдалечено (когато други елементи на текста са между едни и същи думи, морфеми и т.н.);
• контакта (когато единиците, които се повтарят, вървят един след друг).

Важно е също така колко точно е възпроизведена оригиналната дума, звук или структура. В зависимост от това, повторенията са частични и пълни.

Тяхната класификация се влияе и от синтактичната позиция в отделен сегмент на речта (строф, абзац, изречение, линия) на идентични единици, които се срещат многократно. Така че, в случай на подредени повторения, това е еднакво за всички. В случай на неуспешни, синтактичната позиция не обединява тези единици.

В художествен текст лексикалното повторение е най-често използвано. Това е умишленото многократно използване на речевите единици, за да се даде текст експресивност или акцент върху вниманието на читателя, слушателя в определен момент. Колкото е по-близо местоположението помежду им, толкова по-вероятно е адресатът да ги забележи.

терминът "лексикално повторение" себе си вече става ясно, че в този случай, една и съща единица, които се случват много пъти в един ред - това е думата. Използвайте го само, когато говорителят желае само да отбележи като цяло използването на същите лексеми. Когато става въпрос за изграждане на повторение, неговата организация, тогава използвайте термини, които дават по-точно описание. Това, например, съвместно, епифора, пръстен, анафора, и много други.

Както в литературния текст, така и в разговорно лексикалното повторение играе огромна роля и изпълнява няколко функции.

1. Прехвърлянето на монотонността на действията, тяхната монотонност.
2. Изясняване на изявлението, така че презентацията да престане да бъде неясна, неразбираема.
3. Лексикалното повторение допринася за това, че изявлението става по-емоционално, расте и разказът става по-напрегнат.
4. Подчертавайки, подчертавайки в речта на тази група думи, която има специален смисъл.
5. Продължителността и множеството действия също помагат да се изрази лексикалното повторение. Примери за използването му за тази цел са лесни за намиране във фолклора.
6. Намаляване на прехода от една тема на изказването към друго.
7. Повторението на идентични единици прави изречението по-ритмично, като по този начин я приближава до стихотворението.
8. Свързване на синтактичните конструкции в текста. Това се дължи на специален ритъм, образуван от повторението на комбинации от думи или думи.
9. Забавете разказа. Тази техника е характерна за устната народна поезия. Той не само забавя речта, но и помага да се даде характер на песен на приказка.

Лексикалното повторение в писанията на класиците е инструмент, който помага изявлението да бъде изразително, да се свързват фрази (по веригата), да се изострят значението, да се привлече вниманието на читателя към подтекста. Но в състава на ученика той е най-често приет от учителя грешка в речта. Но това решение винаги ли е мотивирано? Използването на лексикалното повторение в реч не може да се счита за оправдано само в два случая:

• Когато тя не служи за свързване на фрази в текста;
• когато той не изпълнява категорична функция.

Само на тази основа е възможно да се приеме използването на лексикалното повторение за грешка, което показва, че речникът на ученика е много ограничен и не е в състояние да намери подходящ заместител на думата.