Приказка за животните: да се състави с детето. Писане на приказка за животните - момент на творчество

За първите понятия за добро и зло, децата се учат от приказките. В този измислен магически свят доброто винаги завладява злото, преобладава праведността и щастието. Но много често се случва някои от приказките да не казват много на детето ви по една или друга причина. В такава ситуация можете да напишете кратка история за животните сами или с вашето дете.

Защо да пишете истории?

Въпреки изобилието от авторски и народни приказки, родителите все още адаптират материала към детето си. В крайна сметка в много от тези творби често намирате такива понятия като "смърт", "зли духове", "сираци". Тези и други определения, с изключение на това, че носят негативни емоции, е много трудно да се обясни на мъжа. По тази причина много родители "филтрират" за момента материалът, който се представя на бебето.

Но вие също не можете да правите без приказки. Така че родителите трябва да измислят свои собствени истории, адаптирани към възрастовите и житейските ситуации. В допълнение, съставът на една приказка много добре отвлича вниманието на детето, което е важно за дългите пътувания или да седи на линия.

Образователна рецепция

Много добре, когато слушате децата, се възприемат приказките за животни. Да съставя такива малки истории може, както се казва, в движение. Основното нещо е, че представената ви приказка има морал - това, което искате да кажете на вашето дете. Това може да бъде история за факта, че доброто е винаги добро и похвално, а злото е лошо. Възможно е да се каже, че смелостта ще помогне да се преодолеят всички трудности, а страхливостта е негативно качество в даден човек.

В допълнение към образоването на моралните аспекти на човека, при писането на приказки се развива усърдието, както и вниманието. Тези качества в бъдеще ще бъдат много полезни за детето, особено по време на периода на обучение.

Забавна игра или тренировка?

Да композираш кратка приказка за животни, детето трябва да знае техните отличителни черти, породи и видове. Фантазирайки за тези или други животни, трябва да кажем на детето къде живеят животните и птиците, какво ядат, как изглеждат, онези, за които детето още не е чувало.

Нека да дадем пример на базата на две приказки, които всички деца знаят - "Колобок" и "Теремок". От първата приказка на детето ще се научи за това къде можете да се срещнете животни (полски, горски храст край) и за техния характер: заек страхлив, тромава мечка, лисица хитър.

През втората приказка на животните казват, привързаност към своите "имена": Мишка - "norushka" (тъй като норка на животи) жабата - "Уа" (звук, който да го прави), и така нататък. В такива подробности характерът на животните се разкрива и битовете на знанието се предават на децата.

Развитие на творчески способности

Приказките, съставени от деца за животните, не само допринасят за развитието на фантазията, но и помагат да ги проявят творчески способности. В края на краищата, за историята, съставена заедно с вас, можете да излезете с илюстрации, артистичен дизайн. И не е важно как се рисуват снимките, основно са цветовете и формите, които от гледна точка на психолозите са изключително важни за изучаването на състоянието на бебето. Ако детето свири на музикален инструмент, можете да добавите саундтрак. Също така можете да излезете с малка история по време на ролевата игра с кукли-животни - тази опция е чудесна за най-малките.

Добре развит творческо мислене дете, ако приказката за животните от собствената му работа е изработена под формата на малка брошура. Тя може да бъде пряко платно на история със свои собствени илюстрации или вариации. Част от текста е написана от автора и след това следва картина, според която читателят трябва да издаде поредица от събития. Дизайнът на тази брошура е много интересна дейност, благодарение на която не само фантазията е включена, но и работи логическо мислене и художествено възприятие.

Колко правилно е да композираш приказки?

За да напишете кратка история за животните, не е нужно да сте талантлив писател. Достатъчно е да се замислим за ситуация, която трябва да бъде пребита, да покаже на детето морала на тази работа и всичко останало. Главните герои трябва да бъдат избрани въз основа на показаната ситуация - добро зло, смели и страхливи. Една приказка за животни ("Някога имаше един зайче, магическа пръчка ... ") разкажете за фантазиите и мечтите на вашето бебе.

За малките деца е необходимо да се включват повторения в приказката. Така че по-добре да запомнят поредицата от събития, но все пак е доста добра психологическо приемане. Например при споменатите по-горе приказки, помнете колко пъти Колобок пее песента си (често повтаряне с елементите на добавяне на характер) и попитал: "Кой в кулата живее?"

Какво е по-характерно за приказка за животни? Съставете това е възможно дори докато ходене, говорим за животните и птиците, които могат да бъдат намерени в града - една котка извън прозореца, ограда куче, гълъб-Vorkunov, врабче, чуруликат и т.н. С помощта на писането на малки истории можете да учите диви и домашни животни. Вълшебната приказка за животни ( "Имало едно зайче, а той имаше магическа пръчка ...") разказва за мечтата на вашето бебе, както и за това, което трябва да работят ситуации. Този метод също допринася за развитието на паметта на детето. Писането на приказка за животните, наблюдавани в зоологическата градина, със сигурност ще бъде запомнено от детето много повече от просто пътуване до животните.

И все пак, за да може вашата история да прилича на приказка, е необходимо да включите в нея някои елементи:

• Посочете кога точно се случват събитията в една приказка (отдавна под цар Горух и др.).
• Помислете за място на събитията (в Далечния изток, в приказния град, в дъждовната поляна).
• Не забравяйте да изберете героя, с когото ще бъде свързана положението и моралът на разказа. Този герой трябва да избере име, малко, за да го опише (керкел Golosistoe врата - един вид, име и характеристика).
• Помислете за вторичните герои, с които е свързана ситуацията.
• Разбийте ситуацията, която детето искаше да покаже.
• Не забравяйте да излезете с добър завършек, да покажете изход.

Както можете да видите, все още е в създаването на този жанр, има някои нюанси, които не бива да забравяме, че на увлекателната история е не по-малко интересен и поучителен разказ за животни. Да се ​​състави не е прекалено проста, но доста забавна и инструктивна.

Собствени истории

Съставът на приказка за животни има много цели. Но най-важната от тях е преподавателската функция. Детето трябва да извади от историята основното нещо, което авторът е имал предвид. Ако композицията е създадена директно от детето, родителите трябва да чуят какво е зад тази приказка, какво точно иска да каже детето.

Между другото, психолозите казват, че чрез такава наративна форма като приказка, човек може не само да образова един индивид, но и да разреши конфликти. Достатъчно е главният герой, подобен на бебето, да се постави в центъра на историята и да се представи подобна ситуация, като същевременно се предполага, кой изход ще бъде най-оптимален.

заключение

Детето идва на този свят мъничък и безпомощен. Всяко шумолене, непознато животно и растение може да го изплаши. Ето защо най-добрият начин да научите детето да разбира условията на живот е приказка за животните. Да се ​​състави или да се каже една съществуваща е избор за родителите. Основното нещо е за детето да извади морала от тази история и да може да я сравни с реалния живот.