Мисленето е абстрактна ... Психология: мислене, видове мислене

Абстрактното мислене е вид мислене, в което е възможно, като се извлече от малките детайли, да се разгледа ситуацията като цяло. Тази собственост ви позволява да преместите до известна степен границата на правилата и нормите и да правите нови открития. В детството развитието на тази способност трябва да има достатъчно време, тъй като такъв подход в бъдеще ще помогне да се намерят по-бързи нестандартни решения и най-оптималните решения от сегашната ситуация. Много често, когато наемат, работодателите проверяват потенциалните служители за абстрактно мислене. Тестът помага да се оцени човешки капацитет

форма

Характеристиките на абстрактното мислене са неговите различни форми: понятие, преценка, заключение. За правилното възприемане на въпросния термин е много важно да се разберат особеностите на всяка от тези дефиниции.

Концепцията за

Това е такава форма на мислене, в който един или повече обекти се възприемат като един или повече признаци, всеки от които трябва да бъде значителен. Концепцията може да се определи като една дума или фраза, например "стол", "трева", "учител по математика", "висок човек".

Съдът

Това е форма, в която възниква отрицанието или утвърждаването на фраза, описваща обекти, околния свят, модели и взаимоотношения. Съдът, от своя страна, е от два вида: прост и сложен. Просто предложение, например, може да звучи така: "момче черпи къща". Сложна присъда се изразява в различна форма, например "влакът се е преместил, престилката е станала празна".

заключение

Това е форма на мислене, в която едно решение (или няколко) прави заключение, което е ново предложение. Източниците, които помагат при формирането на окончателната версия, са предпоставки и резултатът е заключение. Например: "Всички птици могат да летят. Титълът лети. Тимиус е птица.

Абстрактното мислене е процес, при който човек може свободно да работи с понятие, осъждение, заключение, т.е. категории, чието значение може да бъде разбрано само във връзка с ежедневието.

Развитие на абстрактното мислене

Естествено, тази способност се развива по много начини. Някои хора наричат ​​красиво, други пишат стихове, други могат да мислят абстрактно. Въпреки това е напълно възможно да се формира, за тази цел, в ранното детство, на мозъка трябва да бъдат дадени причини за размисъл.

Днес има огромен брой различни специализирани печатни публикации, които обучават ума: пъзели, колекции от задачи по логиката и т.н. За развитието на абстрактното мислене е необходимо за вашето дете или за вас да даде само 30-50 минути два пъти седмично за такива дейности. Ефектът от такива упражнения няма да отнеме много време. Доказва се, че в ранна възраст мозъкът е много по-лесен за справяне с подобни проблеми. Колкото повече обучение има, толкова по-бърз ще бъде резултатът.

В абсолютната липса на умения за мислене като цяло е трудно човек да се самоосъзнава като творчески дейности. Също така може да има проблеми с изучаването на дисциплините, в които има много абстрактни ключови понятия. Правилно разработеното абстрактно мислене е възможност да откриете нерешените загадки на природата, да знаете това, което досега не е било известно на никого, да различавате лъжи от истината. В допълнение, отличителната черта на това метод на познание е, че той не изисква директен контакт с обекта, който се проучва, и важни изводи и заключения могат да бъдат направени от разстояние.

Психология: мислене, видове мислене

В процеса на мислене връзката на една дума, изображение, действие може да бъде различна. В зависимост от това някои видове се отличават.

• Особено ефективен или практически е насочен към решаване на конкретни задачи в контекста на организационни, конструктивни, продуктивни или други човешки дейности. В този случай това е преди всичко конструктивно, техническо мислене. Характерните му особености са вниманието към детайлите, изразеното спазване и способността правилно да се използват тези умения в конкретна ситуация, способността за бързо преминаване от мислената дейност към действие и обратно.

• Артистичната или специфично-фигуративна се характеризира със способността на даден човек да се обобщава и способността да въплъщава абстрактни мисли в конкретни образи.

• Вербално-логическо или абстрактно мислене е способността на индивида да намира общи модели в обществото и природата. Понятията, широките категории излизат на преден план и изображенията и изображенията играят второстепенна роля.

Мислене в процеса на историческо развитие

Първоначално, формирането на човешкото разузнаване беше пряко повлияно от практическата дейност. Така че, от опит, хората са се научили да измерват земя. На тази основа се формира специална теоретична наука - геометрия.

Най-ранният вид мисловна дейност, от генетична гледна точка, е практически ефективно мислене, главната роля в нея се играе от действия с предмети (при животни тази способност се наблюдава в ембрионална форма). Става ясно, че този тип познание за себе си и околния свят е в основата на визуално-фигуративния процес. Характерна особеност е операцията в ума с визуални изображения.

Най-висшата стъпка е абстрактното мислене. Въпреки това, дори и тук дейността на мозъка е неразделна част от практиката.

В зависимост от съдържанието на умствената дейност е практично, артистично и научно. Действието е структурна единица на практически ефективен метод на познание, образ - артистичен, концепция - научен.

И трите вида са тясно свързани. Много хора имат еднакво развити способности за действие, фигуративно мислене и абстрактно възприятие. Въпреки това, в зависимост от естеството на задачите, които се решават, един вид вид се появява на преден план, след това той се заменя от друг, след - третият. Например, за да се решат ежедневните проблеми, е необходимо практическо мислене, защото научният доклад е абстрактен.

Видове знания по естеството на задачите

Задачите, зададени пред лицето, могат да бъдат стандартни и нестандартни, в зависимост от това, както и от оперативните процедури, се отличават следните типове мислене.

• Алгоритмичната. Въз основа на предварително установени правила, обща последователност от действия, които са необходими за решаване на типични проблеми.

• Евристични. Продуктивна, насочена към решаване на нестандартни проблеми.

• Дискурсивно. Тя се основава на набор от взаимосвързани заключения.

• Creative. Тя помага на човек да прави открития, да постига фундаментално нови резултати.

• Продуктивни. Това води до нови когнитивни резултати.

• Репродуктивна. С помощта на този човек възпроизвежда резултатите, получени по-рано. В този случай мисленето и паметта са неразделни.

Абстрактното мислене е най-важният инструмент в човешките ръце, което прави възможно да се разберат най-дълбоките слоеве на истината, да се познае непознатото, да се направи голямо откритие, да се създаде произведение на изкуството.